交運大新社 文/溫福蘭
近日，中共重慶市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組公布第一批重慶市深化新時代教育評價改革典型案例，旨在通過集中展示重慶教育評價改革的成果，形成可復(fù)制可推廣的改革經(jīng)驗，進一步推動重慶市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。我校交通運輸學(xué)院的“‘交運五星’教育評價：推動教育激勵轉(zhuǎn)型的核心引擎”榮獲重慶市“新時代教育評價改革典型案例”三等獎。
據(jù)悉，該教育激勵體系是學(xué)院全面推進“三全育人”的教育改革探索，旨在直擊教育評價痛點，找準(zhǔn)教育改革著力點，促進教育轉(zhuǎn)型升級，推動學(xué)院教育評價高質(zhì)量發(fā)展，解決評價指標(biāo)單一化、評價手段唯分?jǐn)?shù)化、評價內(nèi)容重智輕德、教育體系重專業(yè)知識輕素質(zhì)提升的問題。“交運五星”教育評價的目的在于育人和促進人的發(fā)展，注重改進結(jié)果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價的思路，對學(xué)生進行德、智、體、美、勞多元評價。比如，“崇德之星”注重學(xué)生綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的道德素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、人際溝通、寫作能力等進行綜合評價，引導(dǎo)學(xué)生崇德尚學(xué)，由外部激勵轉(zhuǎn)化為行動自覺。
學(xué)院圍繞“交運五星”教育評價體系豐富激勵實踐樣態(tài)，充分發(fā)揮榜樣的力量，挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動力，營造向上向善成才氛圍。“交運五星”是學(xué)院對本科在校生綜合素養(yǎng)的認(rèn)證榮譽，作為學(xué)生教育培養(yǎng)成效評價的重要依據(jù)，對于學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展有很好的支撐作用。下一步，學(xué)院將加強經(jīng)驗總結(jié)，凝練改革特色，優(yōu)化評價機制，豐富激勵載體，拓展結(jié)果應(yīng)用范圍，推動教育評價改革走深走實。
